Ein Raum für alle rund um das Lernen eines Kindes — aufgebaut um die gedruckten Lehrbücher, die Ihre Schule bereits besitzt. Souverän, in der EU gehostet und lauffähig auf der Hardware, die Sie haben.
Für SchülerÜbung, die sich anpasst — und genau an dem Tag zurückkommt, an dem Sie sie fast vergessen hätten.
Für LehrkräfteFünf Stunden Vorbereitungszeit pro Woche zurückgewonnen. Sie führen den Unterricht; das Studio übernimmt die Routine.
Für ElternDie Woche Ihres Kindes in einfachen Worten — genug für ein echtes Gespräch beim Abendessen.
Für VerlageBinden Sie den gedruckten Katalog ein, den Sie bereits besitzen, und lassen Sie ihn im Klassenzimmer weiter Ertrag bringen.
Für die SchulleitungDas Bild jedes Klassenzimmers, live und datenschutzkonform. Steuern Sie die Schule, nicht die Tabelle.
Für MinisterienSouveränes EU-Hosting gemäß DSGVO. VIDIS und LTI 1.3 befinden sich im Zertifizierungsprozess.
Vertraglich vereinbarte 6-monatige Testphase. Risikofrei für Schulbezirke.
Ein Satz geht hinein. Heraus kommt der Kurs darunter — eine vollständige 45-Minuten-Lektion, bereits gesprochen. Scrollen Sie und folgen Sie ihr bis in den Raum.
Was möchten Sie unterrichten?
Beschreiben Sie Ihren Kurs, und die KI entwirft ihn. Studio erstellt Einheiten → Unterrichtssitzungen → Projektorphasen.
Eine Tour durch das Sonnensystem für die Klassen 4–5 in einer 45-minütigen Sitzung: Lernen Sie die Sonne und die Planeten kennen, sortieren Sie Gesteinsplaneten von Gasriesen und schließen Sie damit ab, warum die Erde Leben ermöglichen kann. Verspielter Ton, viele Bilder.
z. B. Eine Einführung in Brüche für Klasse 3 über 4 kurze Sitzungen, verspielter Ton…
Hängen Sie ein PDF an, und die KI verankert den Kurs darin
Schärfen Sie Ihren Prompt für einen besseren Entwurf:
Ein aufgezeichneter Durchlauf einer echten Generierung. Nichts auf diesem Bildschirm ist eine Illustration einer Funktion.
Generierung abgeschlossen 0:01
Zuerst Einheiten und Unterrichtssitzungen — die Form des Kurses, noch vor dem Inhalt.
Eine Tour durch unser Sonnensystem
45 Minuten · mit Erzählung
Aus einem Satz erzeugt
Ein Satz hinein. 45 Minuten Unterricht heraus. Nichts mehr vorzubereiten.
Jede Zeile ist bereits eingesprochen, sodass der Raum nie warten muss.
Eröffnung
Eine Tour durch unser Sonnensystem
Unsere eigene kleine Ecke des Universums
Das Sonnensystem, von innen nach außen
Klassenumfrage
Wenn Sie mit einer Rakete nur zu einer dieser Welten fliegen könnten — welche würden Sie besuchen?
Keine richtige Antwort — zeigen Sie einfach, wie Sie sich fühlen.
Zählende Hände 0
Freiwillige(r) an der Tafel
Bringen Sie diese Planeten in die richtige Reihenfolge, beginnend mit dem sonnennächsten.
Je näher ein Planet ist, desto kürzer ist sein Weg um die Sonne.
5 von 5 platziert, in der richtigen Reihenfolge.
Abschlusscheck
Was können wir jetzt tun?
Eine klassenweite Einschätzung – und nicht mehr. Aus einer Handzeichen-Umfrage wird kein individueller Punktestand erfunden.
Mitten im Satz, mitten in der Phase — wann immer Sie den Raum zurückhaben wollen. Nichts geht weiter, bis Sie es sagen.
Das gesamte Briefing: ein Satz und vier Einstellungen.
Das ist der Teil, der in Ihrem Raum stattfindet. Möchten Sie das auch bei sich?
30 Minuten, keine Installation, zu einem Thema Ihrer Wahl.
Finden Sie die Grenzen hier, nicht vor dreißig Schülerinnen und Schülern.
In dem Moment stoppen, in dem Sie Stopp sagen, mitten im Satz.
Vor Ihrer Klasse improvisieren. Die Lektion ist vor dem Gong fertig.
Jeden Teil einer Lektion vor oder währenddessen ändern lassen.
Ihre Schülerinnen und Schüler beobachten. Kein Aufmerksamkeits-Tracking, keine Fokus-Bewertung. Nie, unter keinen Umständen.
Dieselbe Lektion jedes Mal auf dieselbe Weise unterrichten.
Eine Schülerin oder einen Schüler anhand einer gemeinsamen Klassenantwort bewerten.
Auf dem Projektor laufen, den Sie bereits haben.
Ein Gerät, ein Konto oder eine Anmeldung für eine einzelne Schülerin bzw. einen einzelnen Schüler verlangen.
Wir sind vor dem Umsatz und technisch geführt. Zwei Sprachen, Englisch und Deutsch. Eine Stimme für den Klassenraum. Wenn etwas auf dieser Seite noch nicht fertig ist, sagen wir das im Gespräch.
Canvas Studio nimmt getippte Lektionskarten, importiert ein Arbeitsblatt oder erklärt ein Diagramm Region für Region. Dann präsentiert es mit einer Kamera, die der Unterrichtsreihenfolge folgt.
| Planet | Ein Jahr | Monde |
|---|---|---|
| Merkur | 88 Tage | 0 |
| Erde | 365 Tage | 1 |
| Jupiter | 12 Jahre | 95 |
| Neptun | 165 Jahre | 16 |
Der gekrümmte Weg, den ein Objekt um ein anderes nimmt.
Die untere Zahl: in wie viele gleiche Teile das Ganze geteilt wurde.
Das grüne Pigment, das die Lichtenergie einfängt.
| Lampenabstand | Blasen / min |
|---|---|
| 10 cm | 24 |
| 20 cm | 13 |
| 40 cm | 6 |
| 80 cm | — |
Jeden TagGestern I Losging zum Markt.
GegenwartVergangenheitGestern ____ (gehen) ich zum Markt und ____ (kaufen) Brot für meine Großmutter.
Was auch immer Sie unterrichten, es gibt eine Karte dafür — und die Tafel erklärt eine Abbildung Region für Region laut, wenn Sie sie darum bitten.
Richten Sie es auf ein Arbeitsblatt oder eine Lehrbuchseite — und zurück kommen echte Karten zum Bearbeiten, Abbildungen inklusive, nicht nur der Text.
Dieser liest einen Scan. Um einen ganzen Kurs aus einem Dokument zu erstellen, das Sie bereits haben, Content Studio übernimmt die Datei direkt.
Die anderen Studios liefern eine Lektion. Dieses arbeitet weiter, nachdem Sie es geschlossen haben.
Der Bildschirm der Erstellerin bzw. des Erstellers
Der Ablauf unten ist der ganze Weg – von Ihrer Datei bis zur fertigen Lektion für Ihre Schüler:innen.
KI-Kursgenerator
Erstelle mit KI einen kompletten Kurs
Welche Art Kurs möchtest du erstellen?
Eine Einheit zu Verhältnis und Proportion für Jahrgang 7, vier Lektionen. Halten Sie sich an den beigefügten Lehrplan und nutzen Sie die ausgearbeiteten Beispiele aus dem Lehrbuchkapitel. Schließen Sie jede Lektion mit einer kurzen Kontrolle ab.
z. B. Eine Einheit der Klasse 7 zu Verhältnis und Proportion, vier Lektionen…
Legen Sie Referenzdateien hier ab — PDFs, Folien, ein Foto eines Arbeitsblatts
Ihr Kurs wird erzeugt 0%
Der Lehrplan setzt die Gliederung. Nichts wird erfunden, was Ihre Dateien bereits beantworten.
Tippen Sie das Paar an, das 2 : 3 ergibt.
aus textbook-ch4-ratio.pdf, S. 61
Die Kursgliederung.
✓ freigegebenLeseniveau geprüft, Platzhalter gescannt.
✓ freigegebenDie interaktiven Komponenten.
✓ freigegebenAbschlussprüfung, dann geht es live.
✓ freigegebenÜbernommen. Der Kurs ist live, und jede Schülerin und jeder Schüler in Jahrgang 7 kann ihn öffnen.
Adaptiv · zwei von drei Verhältnis-Abschnitten sauber. Vereinfachen rückt vor; Brüche bleiben in der Wiederholungsschlange.
Beide Zahlen in 6 : 9 haben einen gemeinsamen Faktor. Finden Sie ihn – und das Verhältnis wird kleiner.
Tippen Sie das Paar an, das 2 : 3 ergibt.
Prüfen
6 : 9 lässt sich auf beiden Seiten durch 3 teilen, übrig bleibt 2 : 3.
+8 XPEin Satz — und die drei Dateien, die diese Lehrkraft schon auf dem Schreibtisch hatte.
Der Bildschirm der Lehrkraft
Ein Schüler durch vier Ansichten: Risiko, das blasse Quadrat, Ihre Entscheidung, dann das Blatt für nächste Woche.
Die Antworten vom Montag. Sie erscheinen als Risiko, bevor sie als Noten erscheinen.
Derselbe Schüler, der den obigen Entwurf fertiggestellt hat. Der Rest der Klasse bleibt auf diesem Bildschirm absichtlich unsichtbar.
Beherrschung nimmt ab. Das blasse Quadrat ist der Punkt, um den es geht.
Jedes Feld hier stammt von etwas, das die Schülerin oder der Schüler tatsächlich beantwortet hat.
Wenn es stockt. Es fragt Sie. Die Entscheidung wird als Ihre festgehalten.
Befördern oder verwerfen Sie hier alles. Die Entscheidung liegt bei Ihnen und wird als Ihre festgehalten.
Das Blatt für nächste Woche. Vergessene Aufgaben kommen als Zuweisung zurück.
Befördern Sie jemanden in der Warteschlange, landet er auf diesem Blatt.
Das ist der Kreislauf. Was zurückkommt, arbeiten Sie in den nächsten Entwurf ein: dasselbe Studio, derselbe Kurs.
Zurück zum Entwurfsplatz ↑Nicht für eine Ganzklassen-Lektion. Dieses gesamte Produkt ist für einen Raum mit einem Projektor und ohne Schülerhardware gebaut — die Klasse antwortet laut, per Handzeichen oder an der Tafel. Es gibt eine separate Seite der Plattform für einzelne Schülerinnen und Schüler, und die braucht ein Gerät.
Zur Warnung: Das ist eine bekannte Lücke. Die Lektion und ihr Audio werden vor dem Unterricht erstellt, aber die Projektoransicht spricht beim Fortschreiten weiterhin mit einem Server – bei Verbindungsabbruch stoppt der Durchlauf, bis die Verbindung zurückkehrt. Offline-Wiedergabe ist noch nicht gebaut; das sagen wir Ihnen lieber hier als am Tag selbst.
Wir sind vor dem Umsatz, deshalb gibt es keine Preisliste, auf die wir Sie verweisen könnten. Die Pilotpreise werden pro Schule im Gespräch festgelegt, und wir sagen Ihnen klar, wenn das, was Sie brauchen, noch nicht bereit ist.
Wir bauen eine Lektion zu einem Thema, das Sie nennen, und gehen dann durch, was für einen Pilotversuch bereit ist.
Keine Installation. Projektor optional, wenn Sie ihn im Raum haben möchten.